Праздник Весны и Труда Больше 130 лет праздник Весны и Труда есть в календаре многих стран. Называли его по-разному – День международной солидарности трудящихся, День весны и труда, День Интернационала. Этот день считается символом весны и уважения к созидательному труду. Первоначально 1 мая стал символом борьбы рабочих за свои права в конце XIX века. В этот день люди выходили на улицы, чтобы требовать справедливых условий труда, восьмичасового рабочего дня и других социальных прав. Со временем праздник стал отмечаться во многих странах как день солидарности трудящихся. Многие школы организуют мероприятия, приуроченные к 1 мая. Это могут быть конкурсы, выставки или волонтерские акции. Участие в таких мероприятиях помогает развивать лидерские качества и чувство ответственности. В МАОУ СОШ № 62 у 8 «Д» класса прошла игра «Правда или ложь», посвященная празднику Весны и Труда. Игра состоит из 5 раундов: История Праздника Весны и Труда, Традиции Праздника Весны и Труда, Праздник Весны и Труда в творчестве поэтов, композиторов и режиссеров, Праздник Весны и Труда в названии улиц и площадей г.Екатеринбурга. Учащиеся правильно ответили почти на все вопросы и были рады узнать новые факты о празднике Весны и труда. Празднуя этот день, мы не только отмечаем достижения прошлого, но и строим будущее, полное возможностей и надежд. Давайте помнить о важности этого праздника и стремиться к тому, чтобы каждый труд был оценен. #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства96 #Росдетцентр #оПервомМаеНД

Подробнее

В рамках программы профориентации 24 апреля (в четверг) учащиеся посетили Центральную городскую больницу №1, где для них была организована насыщенная и познавательная экскурсия. В приемном покое хирургического отделения ребятам подробно рассказали о работе бригады скорой медицинской помощи: как, когда и зачем она выезжает на вызовы, а также кому и в каких случаях необходимо вызывать БСП. В отделении функциональной диагностики школьники узнали, что такое УЗИ. Одному из учеников даже провели УЗИ брюшной полости, продемонстрировав на экране, как выглядят печень, желчный пузырь и поджелудочная железа. Кроме того, ребятам рассказали о рентгеновских исследованиях, процедуре ФГС, кто ее проводит и с какой целью. Посещение отделений КТ и МРТ диагностики также оказалось очень интересным. Однако самым ярким и запоминающимся моментом стала экскурсия в реанимационное отделение. Там учащимся продемонстрировали манекен для проведения сердечно-легочной реанимации, и они смогли попробовать свои силы в выполнении этой важной процедуры. В завершение экскурсии школьники посетили операционную, где им представилась уникальная возможность увидеть настоящие открытые операции и операции, проводимые с использованием видеолапароскопической техники. Экскурсия оказалась невероятно интересной и познавательной. Учащиеся выразили надежду на возможность повторного посещения больницы в качестве экскурсантов и, возможно, будущих специалистов.

Подробнее